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Cómo seleccionar los amigos |
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El ser humano es sociable por naturaleza. Necesita de una familia, de amigos y de la sociedad para sobrevivir y crecer. |
En cada persona conviven ambas actitudes. Existe una tendencia natural a la amistad y a la vez, un recelo y un temor a la reacción de los demás. Lo importante es que predomine la actitud amistosa. Esta actitud depende de la educación recibida. |
Durante los primeros años, el núcleo ideal es la familia que le proporciona todo lo que necesita para crecer sano y feliz, pero, a medida que va creciendo se produce un distanciamiento natural respecto de los padres y un acercamiento a los amigos. Es la fuerza del instinto que impulsa a adaptarse a nuevas formas de vida acordes con su edad, con sus necesidades e intereses. |
El grupo de amigos le enseña a desarrollar las conductas sociales que luego le ayudarán a integrarse en la sociedad adulta. Además, el grupo de amigos le proporciona el sentido de pertenencia a la sociedad. Los amigos tienen sus mismo intereses, necesidades y lenguaje, de modo que le comprenden y le resulta fácil entenderse con ellos. |
La necesidad de amigos surge especialmente al llegar la adolescencia. Los jóvenes tienen necesidad de salir de sí y del ambiente familiar en busca de nuevos horizontes. Necesitan liberarse de la tutela paterna para lograr su propia identidad; sin embargo, el hacer amigos, resulta una tarea ardua, debido a que la sociedad vive a la defensiva y, el grupo de amigos no escapa a esta realidad. Allí también se impone la lucha por el poder. Al final se producen los ajustes naturales y cada uno ocupa su lugar. Ese lugar es el que va a ocupar en la sociedad. Los más capaces imponen, de muchas formas, sus ideas y criterios y los más débiles son influenciados en forma progresiva. |
La influencia de los amigos es muy grande debido a que existe gran ascendiente y confianza, de modo que, se aceptan las ideas sin crítica; además, la necesidad de ser aceptado genera un sometimiento pasivo. |
Si los líderes son positivos la influencia es enriquecedora; en caso contrario, pueden debilitar y hasta echar por tierra el esfuerzo realizado por los padres durante muchos años. |
La amistad es una relación natural que nace de la empatía, del respeto y de la confianza. La amistad no se compran ni se vende. |
La amistad es muy delicada y para conservarla es necesario que siempre estén presentes el respeto, la honestidad y la confianza. |
La amistad verdadera sobrevive a través de la distancia y del tiempo porque los amigos ausentes viven en el corazón, esperando el día de volver a encontrarse. |
La verdadera amistad no busca ningún interés, sólo la satisfacción de compartir ideas y sentimientos... |
La amistad es el mejor medio para la madurez emocional y social; por lo cual, es importante enseñar a los hijos a hacer buenos amigos y a conservarlos como un tesoro. |
La amistad es un anhelo y una necesidad. El mayor trauma del hombre actual es la dificultad para hacer amistades, debido a que tenemos muchos temores y complejos que nos llevan a vivir con desconfianza y a la defensiva. |
Trabajar en hacer amistades y en conservarlas es una buena inversión, pero, nadie puede hacer amistad con los demás, si antes no hace la paz en su corazón. |
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Cómo enseñar a los hijos a elegir amigos |
El mal y el bien conviven en la vida. El mal y el bien no son solamente conceptos morales; representan realidades. El mal es la ignorancia, la envidia, el odio, la pobreza, la injusticia y todas las demás lacras sociales. El bien es la verdad, la justicia, la bondad y todas las cualidades y valores que constituyen el triunfo de la civilización sobre la barbarie. |
La mayoría de los padres enseñan a sus hijos a ser honestos, pero deben enseñarles también a ser críticos para que puedan analizar las palabras y las actitudes de las personas y conocer quién es quién; de este modo sabrán elegir amigos y estarán protegidos contra las acechanzas del enemigo. |
Los hijos inseguros, egoístas, consentidos e inmaduros, tienen dificultades para adaptarse al grupo, por lo cual, quedan marginados. |
Educa a tus hijos para que crezcan con autoestima, capacidad, dignidad, simpatía y también con astucia, pues, la ingenuidad se paga muy cara; luego, confía en que sabrán elegir los amigos adecuados. |
Los hijos creen que se las saben todas, sin embargo, carecen de experiencia, de astucia y de maldad, por lo cual, los padres deben conocer los amigos de sus hijos. Cuando un hijo se resiste a presentar sus amigos es porque sabe, de antemano, que sus padres desaprobarán su amistad. |
Es conveniente informar a los hijo sobre las características del buen amigo para que las tengan en cuenta a la hora de elegir, y, una vez que han elegido amigos, no critiques su elección, porque esta crítica les llevará a actuar de forma defensiva, es decir, irracional; con lo cual perderás la posibilidad de orientarles posteriormente en relación con sus amigos. |
Los padres deben ser inteligentes y evitar los consejos porque a los hijos no les agrada que les digan lo que deben hacer. Utiliza la sugerencia. Pregúntale, es una forma de obligarle a definirse. Por ejemplo. Hijo ¿Crees que fulano te respeta? ¿Crees que su amistad fortalece tu autoestima, tus valores, el respeto y amor a tus padres, tu deseo de superación, etc.?
Estas preguntas le obligan a pensar y a analizar a cada uno des sus amigos.
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Elabora una lista de las cualidades propias de la persona desarrollada y del buen amigo; luego, educa a tus hijos en las mismas y tendrás la garantía de que serán grandes personas, serán buenos amigos y tendrán muchos y buenos amigos. Los padres no pueden proteger a sus hijos de la vida pero pueden enseñarles las claves del éxito. |
Recuerda. Los primeros años son fundamentales en la formación de la personalidad. En realidad son los padres quienes programan a los hijos para el éxito o para el fracaso. Si los padres no hacen bien su tarea, la sociedad se encargará de programarlos.
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Si crees que no ha educado bien a tus hijos y que ya es tarde para rectificar; no te desanimes. Nunca es tarde, porque las buenas ideas son tan poderosas que pueden ser asimiladas en cualquier edad. |
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