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Cómo desarrollar la Inteligencia
La inteligencia es la capacidad de aprender, comprender, resolver y adaptarse.
Este concepto, práctico y racionalista está siendo superado por un concepto más amplio y más humano, que abarca la capacidad de adaptación, desarrollo, convivencia, creatividad y felicidad.
El objeto de la vida es crecer como ser humano y ser feliz. Si fallamos en estos objetivos, todo lo demás carece de sentido.
La actividad de la inteligencia es el pensar. El pensar es un proceso consciente que consiste en analizar, ordenar y combinar ideas y conceptos con el fin de comprender y resolver.
En el Proyecto Alfa hemos desarrollado las teorías y ejercicios necesarios para el desarrollo de las capacidades que participan en el proceso de pensar ( velocidad, ritmo y control; percepción, atención y concentración; lectura veloz y lectura comprensiva; expresión oral y expresión escrita).
Existen numerosos tests para medir el nivel de inteligencia en sus distintas manifestaciones ( verbal, abstracta, lógica, numérica, espacial, mecánica, artística, etc).

Los tests miden únicamente el nivel de inteligencia funcional, alcanzado hasta el momento de su aplicación, pero dicho nivel puede incrementarse por medio del método de Super Aprendizaje Alfa, diseñado con esta finalidad.

La mayoría de las personas quedan programadas definitivamente en la infancia y se acostumbran a una forma de percibir, de sentir y de pensar; funcionan de acuerdo a ciertos hábitos y actitudes que condicionan y fijan el funcionamiento de la inteligencia en un nivel determinado.
Al comienzo de los cursos de Super Aprendizaje Alfa, aplicamos a los asistentes un test de razonamiento verbal y otro test de razonamiento abstracto; esta misma operación la repetimos al final del curso, aplicando tests paralelos. El incremento de la inteligencia funcional es del 20 al 30 %. El incremento se debe a una nueva programación mental que comprende:
•  El desarrollo de una mente fluida, espontánea, selectiva y creativa.
•  La reducción de temores.

•  El desarrollo de autoestima y seguridad.

•  Una definición clara de objetivos y de metas.
•  Motivación al logro y a la excelencia.
La cibernética ha abierto caminos insospechados que conducen al conocimiento de la naturaleza y al dominio de la energía. Sin la ayuda de la cibernética, el hombre jamás habría llegado a la luna, ni habría creado máquinas tan sofisticadas que han hecho posible el progreso actual. En las últimas décadas, la especie humana, ha “progresado” más que en toda su historia. Este desarrollo se está incrementando en progresión geométrica. Y el futuro se abre ante el hombre como una tentación sin fronteras. Pero en medio de este desarrollo ¿En dónde te encuentras tú?, ¿Cuáles son tus expectativas?, ¿Qué piensas hacer para no perder el tren del futuro? y ¿Qué piensas hacer para que tu hijo se beneficie de todas estas oportunidades que le ofrece la vida?
Necesita incrementar su inteligencia para estar a la altura de las exigencias de la vida.
Un estudio realizado por Ashby indica que el camino más eficaz, para el desarrollo de la inteligencia puede resumirse en dos palabras: “ Capacidad selectiva”.

El problema del ser humano también es de adaptación, pero el ser humano es más racional que instintivo, por tanto, su posibilidad de sobrevivir y de triunfar, depende de su capacidad de prever y de seleccionar entre varias alternativas, la que conduce a la “mutación”, es decir, al desarrollo.

Por esta razón, el objeto de este método es crear las condiciones mentales ideales para que usted pueda seleccionar las mejores condiciones de “supervivencia” a nivel físico, afectivo, intelectual, social, económico y espiritual.
Antes de seguir adelante conviene recordar que, el ser humano posee otras inteligencias: La inteligencia instintiva, la inteligencia subconsciente , la inteligencia intuitiva y la inteligencia emocional. .
Hasta hace poco, esas inteligencias eran desconocidas o poco utilizadas, pero hoy sabemos que son tan importantes como la inteligencia racional.
El descubrimiento de la estructura del cerebro y sobre todo, el conocimiento de las leyes que rigen su funcionamiento, permite incrementar en forma increíble, la capacidad de aprendizaje, la memoria, el razonamiento y la creatividad.

Se trata de adaptarse a la estructura natural del cerebro, formada por millones de células nerviosas conectadas entre sí. La representación gráfica de esta estructura es conocida como “mapas mentales”.
Los mapas mentales son una nueva técnica de organizar las ideas, asociándolas en una estructura, fuertemente entramada, en la cual cada idea evoca a las demás ideas, por lo que resulta casi imposible que se pierda la información. Cada estructura se asocia a otras estructuras, formándose cada vez, estructuras más amplias y complejas, para terminar en una sola estructura inmensa que contiene todo el saber de la persona. En realidad ésta es la forma natural en que funciona el cerebro.

En adelante el cerebro actuará como un todo, enviando toda la energía y toda la información hacia el objetivo establecido por la persona como prioritario.
Esta organización mental está reñida con las formas de vida actual (Superficial, dispersa, estresante y conflictiva). Exige cambios radicales, proyectos valiosos, creatividad y libertad de acción.

El concepto de “mapas mentales” no es nuevo, pues ésta es la forma natural de funcionar del cerebro y todas las personas, en forma consciente o inconsciente, tienden a organizar las ideas en estructuras, esquemas o mapas mentales, pero es muy útil conocer las técnicas de los mapas mentales, para desarrollar un pensamiento eficaz.

El objetivo de los mapas mentales es realizar asociaciones fuertes, utilizando todas las capacidades mentales; especialmente la visualización, la asociación y la jerarquización.

Existen determinadas reglas que pueden ayudarnos a organizar los conocimientos; pero cada individuo debe encontrar el método que mejor se le acomode.