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El poder de la Palabra
La palabra es voz, es vibración. Lleva un mensaje mental y una carga afectiva. Influye en principio sobre quien la pronuncia y después sobre quienes escuchan.
El lenguaje programa y condiciona la mente; por lo cual, hay que comenzar por utilizar un lenguaje estimulante. El lenguaje positivo produce vibraciones superiores, que actúan como aura protectora y además, generan energía positiva, la cual estimula al emisor y llega sin obstáculos a la mente y al corazón de las personas.
La humanidad ha tardado miles de años para crear un lenguaje rico, sabio y poderoso que ahora está a tú disposición. Evita el lenguaje negativo y vulgar de los frustrados, porque además de contaminar tu vida, desgraciará la vida de tus seres queridos. Si tienes algo positivo que decir, habla, si no, calla.
La palabra es un arma de doble filo, posee el poder creador, sanador y motivador, cuando va cargada de respeto, de afecto y de sabiduría; pero es destructora y mortal, cuando expresa mentira, envidia o frustración.
Ser dueño de la palabra es ser dueño del mundo. Los poderes establecidos lo saben muy bien, por eso controlan de muchas formas el pensamiento y la palabra.
La educación es básicamente un condicionamiento realizado a través de la palabra. Los padres y maestros tienen un poder especial sobre los niños debido a su ascendiente moral. Si su lenguaje es estimulante, les programan para crecer con seguridad, motivación y éxito; pero si su lenguaje es crítico y humillante, entonces les programan para ser tímidos, inseguros y fracasados. Como podemos observar, el destino de la mayoría de las personas se fragua en la infancia.
El lenguaje directo suele chocar con las defensas de las personas, porque a la gente no le agrada ser dirigida o mandada, por lo cual se recomienda el lenguaje indirecto y sugerente; de este modo los hijos no se sienten aludidos, ni amenazados y permanecen en actitud receptiva.
Los triunfadores se alimentan de lecturas, de palabras y de pensamientos de éxito; mientras que los fracasados viven lamentándose, quejándose y culpando a la gente y al destino de sus desgracias.
“Somos lo que somos, porque pensamos como pensamos y hablamos como hablamos”. Nuestros pensamientos y nuestras palabras nos modelan lenta pero profundamente.
 
Cómo desarrollar la voz
Los niños nacen sanos, curiosos y expresivos, pero la sociedad, represiva y crítica, inhibe la espontaneidad y la creatividad, originando numerosos temores.
Nadie nace con miedo escénico. El miedo tiene su origen en alguna experiencia traumática sufrida en la infancia o bien en un condicionamiento continuo a través de mensajes críticos. Es necesario enseñar a los hijos que “errar es humano”, que errar es parte de la vida y también una forma de aprender.

“Si una persona alberga cualquier clase de miedo, éste perturbará todos sus pensamientos y dañará su personalidad, convirtiéndole en esclavo de un fantasma”.

Muchos padres amenazan a sus creyendo quede esta forma pueden controlarlos. Lo único que consiguen es volverles temerosos y cobardes, con lo cual les desgracian para toda la vida.

Cuando un hijo habla, oye su voz. Una voz clara, entonada, vibrante, fluida y agradable transmite fuerza, confianza y decisión. Una voz débil transmite duda e indecisión.

Si algo va a acompañar a su hijo durante toda vida es su propia voz. Si su voz es clara y consistente, cuando hable sentirá la fuerza que le transmite su voz; pero, si su voz es débil, el mensaje será de desaliento. Imagínese el beneficio de tener como compañera constante una voz que estimula y, por el contrario, imagínese lo que significa escuchar constantemente una voz débil que le recuerda sus temores y los peligros que le acechan.
Los mayores poderes del mundo son los sentimientos, las ideas y la palabra; por lo cual, es conveniente invertir en ellos.

El espíritu se expresa a través de la voz, por tanto, cultivar la voz es abrir paso a la expansión del espíritu.

El cultivo de la voz abarca mucho más que la modulación de las palabras. La voz humana es vital; expresa la intimidad del ser; sus creencias, valores, sentimientos, seguridad, como también la duda, la angustia y el temor.
El cultivo de la voz comienza por el cultivo de la persona. Sólo una persona libre puede liberar su voz. La voz se forma en la garganta pero nace del alma, de la idea, del sentimiento, de la fe, de la seguridad.
La voz, como todas las funciones superiores necesita ser educada para lograr un funcionamiento eficaz.
 
 
La voz debe ser clara, sonora, fluida, vibrante y cálida
 
La claridad, dicción o modulación es el resultado de la correcta articulación. Es fundamental para la diferenciación de los sonidos.
La sonoridad hace que la voz se proyecte.
La fluidez hace que las palabras afloren en forma fácil y natural. La fluidez es producto de la buena articulación, y de la vibración de las cuerdas vocales.
La vibración es una cualidad superior. Se produce cuando se da una conjunción equilibrada entre claridad, sonoridad y fluidez. La vibración determina la intensidad de la voz.
La calidez es una característica que expresa la calidad de la persona. Mientras las demás cualidades dependen básicamente del correcto manejo de los órganos de la fonación, la calidez es una cualidad profundamente humana. Es un “extra” añadido a la palabra. La palabra cálida expresa la fuerza afectiva, moral y espiritual que emana de la persona. “Sólo un alma sencilla, limpia y bondadosa puede hablar con calidez”.
El mayor poder del ser humano está en sus ideas y en su palabra. Enseña a tu hijo a pensar y hablar. Pensar y hablar son las puertas que dan entrada al reino del éxito