Test de Razonamiento Lógico |
Se entiende por razonamiento lógico, la forma de pensamiento que respeta la lógica de las cosas. |
Este concepto es aplicable a todos las clases de pensamiento (verbal, abstracto, lógico, numérico, etc) |
Para lograr un pensamiento lógico, hay que tener en cuenta las siguientes recomendaciones: |
| • No generalices. (No utilice todos, siempre |
• Desconfía de las encuestas y de las opiniones sin fundamento.
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| • Evita las comparaciones. |
• No prejuzgues, ni se adelante a los hechos. |
• Evita aceptar como lógicas, conclusiones que no se siguen de las premisas.
(Ej. Este ..producto es alemán, por tanto, es de calidad)
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• Al razonar deductivamente, asegúrate de que la premisa mayor es verdadera.
(Ej. Todos los americanos son democráticos (?), por tanto, Smith es democrático) |
| • Formula hipótesis sensatas, utiliza el sentido común. |
| • Sé prudente en el uso del lenguaje, porque las palabras.poseen connotaciones muy diversas ..y es fácil engañarse. Por ejemplo: Las palabras amor, éxito, justicia, paz y libertad, significan ..cosas muy distintas según las personas. |
| • Acepta las conclusiones razonables, sea humilde. |
| • Lee, escucha...en forma receptiva y a la vez crítica. |
| • Observa con objetividad. No te deje llevar por las.apariencias ni por tus intereses o emociones. |
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Pruebe su capacidad. |
Descubra si las siguientes conclusiones son lógicas. |
| 1. Ningún hombre es eterno. Luis es hombre. |
| Conclusión: Luis no es eterno |
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| 2. Todos los sabios son inteligentes. María es inteligente. |
| Conclusión: María es sabia. |
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| 3. Algunos niños son muy creativos. Enrique es niño. |
| Conclusión: Enrique es creativo |
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| 4. Los buenos estudiantes son responsables. Pedro es responsable. |
| Conclusión: Pedro es buen estudiante. |
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| 5. Todo éxito importante es fruto de la constancia. |
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Respuestas correctas: |
| 1. Luis no es eterno. |
2. No podemos afirmar que María sea sabia, pues, el hecho de que "Todos los sabios sean inteligentes" no implica que todos los inteligentes sean sabios. |
| 3. No podemos afirmar ni negar que Enrique sea creativo. |
| 4. Pedro puede ser responsable en otras cosas pero no en el estudio, o bien, Pedro puede ser responsable y no ser estudiante. |
5. Además de la constancia se necesita inteligencia, método, interés, etc. |
El problema del razonamiento lógico deductivo radica en que es un proceso que se inicia a partir de una "verdad general" pero ocurre que muchas verdades generales no son absolutamente verdaderas. Existen muchas falacias en la prensa, en la televisión, en las conversaciones y en los libros que pueden llevarnos a conclusiones falsas; de aquí la necesidad de buscar la lógica más allá de las apariencias. |
Y el problema del razonamiento lógico inductivo radica en que se avanza sin confirmar la verdad de las cosas, lo cual conduce al error. |
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