Con las técnicas más avanzadas de Super Aprendizaje Alfa
Es mucho más que un taller de Lectura Veloz. Se trata de desarrollar una estructura mental sólida y fluída que garantice el éxito, no sólo en la lectura, sino también en todas las actividades mentales superiores (pensar, crear, hablar, estudiar, escribir, autoestima, seguridad. etc.)
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Bases científicas de la lectura veloz
Hasta hace poco se creía que la lectura lenta favorecía el razonamiento y la comprensión, pero desde hace medio siglo, la ciencia ha demostrado lo contrario. Al leer a baja velocidad entra en acción el hemisferio cerebral izquierdo, (el cual procesa sólo de 1 a 40 bits por segundo) pero, al leer a alta velocidad se activa el hemisferio derecho (el cual procesa de 1 a diez millones de bits por segundo); por tanto, la clave para desarrollar la inteligencia, para leer con rapidez, para estudiar con rapidez y eficacia y para todas las actividades humanas superiores, como pensar y crear, es la velocidad (Velocidad en la observación, en la lectura, en la información, en el procesamiento de la información oral y escrita, etc.)
La velocidad de la cual hablamos, no tiene nada que ver con la prisa ni el estrés. Se trata de velocidad mental, de fluidez en el procesamiento de la información, la cual depende simplemente del adecuado desarrollo y organización de los procesos mentales.
El código utilizado por el cerebro es verbal, por lo cual, el dominio de la lectura veloz y de la lectura comprensiva es determinante para triunfar en la vida
El hemisferio derecho tiene la capacidad de comprender grandes cantidades de información de forma intuitiva e inmediata, sin tener que procesarla de forma analítica, lo cual permite aprender y recordar grandes cantidades de información con rapidez y sin gran esfuerzo. Es fácil desarrollar esta capacidad por medio de las técnicas de Super Aprendizaje Alfa.
Los conocimientos se multiplican en progresión geométrica y la información se desplaza a velocidad casi infinita.
• Las grandes empresas compiten por tecnología de avanzada porque la velocidad de la información y el conocimiento significan poder y riqueza y las ciencias del aprendizaje estudian la forma de potenciar el cerebro humano asociándolo a super-redes inteligentes y trabajan de forma muy estrecha con las neurociencias en la exploración del cerebro humano.
• Estos hechos revelan que la competencia tiende a centrarse en el campo del pensamiento y que ya no es suficiente con estudiar y sacar un título. Vivimos en un mundo globalizado y cambiante que exige capacitarse y adaptarse cada día a la dinámica de la vida para no perder el tren del futuro.
Todo lo dicho genera angustia y preocupación y no es para menos; sin embargo, el progreso no es un peligro, es más bien una oportunidad; el problema surge, cuando las personas no están a la altura de las circunstancias. La solución está en el manejo de la lectura veloz. La lectura veloz es un activador de la mente que Impulsa al cerebro a procesar gran cantidad de información a alta velocidad.
¿Cómo influye la lectura en el desarrollo de la inteligencia?
El desarrollo de la inteligencia depende del desarrollo del lenguaje. La razón está en que el cerebro funciona con un códigoverbal; por lo cual, cuanto más rico y fluido sea el lenguaje, mayor será la capacidad del código verbal utilizado por el cerebro y mayor la capacidad para leer, aprender, crear respuesta y triunfar.
La lectura lenta activa las ondas Beta y entra en acción el hemisferio cerebral izquierdo ( lógico y racional ) El hemisferio izquierdo capta las ideas una a una, a media que avanza en la lectura. Después tiene que organizarlas en un contexto lógico, como si se tratara de componer un rompecabezas, lo cual exige gran esfuerzo y tiempo. Sin embargo, a mediados del siglo pasado, el Dr. Lazanov descubrió que al leer con rapidez se activan las ondas Alfa y entra en acción el hemisferio derecho (intuitivo y asociativo) que capta los hecho en forma global, lo cual facilita la asimilación rápida de las ideas.
Conclusión
En adelante no debes leer palabra por palabra como lo has hecho hasta ahora porque las palabras aisladas carecen de sentido y necesitas hacer mucho esfuerzo mental para comprender el significado de lo leído. Esta es la razón por la cual, la lectura y el estudio resultan poco atractivos; pero, si desarrollas la lectura veloz y la visión global puedes visualizar las palabras en bloques amplios ( 3, 4, 5 ó más palabras en cada fijación) y el cerebro se encargará de captar la idea en forma instantánea sin necesidad de analizar palabra por palabra.
¿Por qué las personas leen sólo de 100 a 300 palabras por minuto?
De niños aprendimos a deletrear, después, a silabear y finalmente a leer por palabras, pero nadie nos enseñó a agrupar las palabras en bloques significativos. Con el paso de los años aún perduran en las personas los mismos hábitos de lectura que aprendieron en la infancia. La razón es simple. Los hábitos son estructuras consolidadas que sólo desaparecen cuando son reemplazados por hábitos superiores.
Por otra parte, la lectura no es un hábito aislado, está asociada a todo el esquema de aprendizaje.
En general, el aprendizaje de la lectura, de la escritura y del estudio han sido siempre bastante traumáticos debido a que la educación occidental es racionalista, basada en la observación, el razonamiento y la memorización (hemisferio izquierdo) y ha dejado de lado el hemisferio derecho (intuitivo, creativo y fluido) el cual es el verdadero artífice del desarrollo humano.
Hoy, la imagen está invadiendo las pantallas y también el cerebro de las personas, especialmente de los niños. Las imágenes llegan sin esfuerzo y resulta fácil entenderlas, además, tienen un atractivo mágico por causa del color, del dinamismo y de la creatividad constante. Esta realidad hace que la lectura resulte cada día menos agradable, que las personas tengan menos interés por leer, y, en consecuencia, su nivel de lectura sea muy bajo.
Haz clik en iniciar y al terminar haz clik en finalizar
En el brilla cielo el sol.
Hacia los ríos corren el mar
Nadan el mar en los peces.
Sed agua la calma el.
Éxito el esfuerzo al conduce
Sociedad la protege a la policía.
Aves en las el cielo vuelan.
Los curan enfermedades las médicos.
Las brillan en estrellas el cielo.
Conduce a la conocimiento el libertad. clik
Una persona entrenada con el el método de Lectura Veloz de Súper Aprendizaje Alfa, puede leer estas oraciones en 10 segundos. Pero no se trata sólo de leer con rapidez sino de procesarlas, de comprender.
Ejercicio 2
Ordena mentalmente las siguientes oraciones, procesando únicamente las palabras en negro. Ve directamente a la idea y observa qué fácil es entender con rapidez.
Haz clik en iniciar y al terminar haz clik en finalizar
En el brilla cielo el sol.
Hacia los ríos corren el mar
Nadan el mar en los peces.
Sed agua la calma el.
Éxito el esfuerzo al conduce
Sociedad la protege a la policía.
Aves en lasel cielo vuelan. Los curan enfermedades las médicos. Las brillan en estrellas el cielo.
Conduce a la conocimiento el libertad.
En el ejercicio 1, has leido con el hemisferio izquierdo, (analítico, racional, lento) y en el ejrcicio 2, has leído con el hemisferio derecho (intuitivo, rápido, directo, global)
Ejercicio 3
Con la experiencia que has adquirido te resultará fácil entender las oraciones siguientes.Ve directamente al significado
Hechos importantes de los hombres la historia narra
.En qué consiste la lectura fotográfica o fotolectura
La lectura fotográfica sobrepasa los límites de la mente consciente. La mente consciente (es analítica y racional) Es muy lenta y, por tanto, limita la velocidad mental y el aprendizaje.
En la lectura fotográfica puedes captar de un solo vistazo una página entera. No es necesario leer las palabras de forma consciente. Se trata simplemente de percibir la página en un instante, (así como observas un paisaje). Las palabras entran en el cerebro a nivel subconsciente. Luego, el cerebro se encarga de relacionar estas palabras con las que ya tiene codificadas en su archivo mental y, por medio de un proceso, que puede durar milésimas de segundo, conoce el contenido de la página.
Tú puedes utilizar la lectura fotográfica en todo tipo de material. La lectura fotográfica no te da información a nivel consciente pero crea las condiciones mentales para que el estudio te resulte más fácil y más rápido
Este método cambiará tu manera de leer y de estudiar para siempre y también cambiará tu forma de ver la vida y de resolver las cosas. Serás una persona más sabia, más segura, más exitosa y más feliz.
Ejercicio
El siguiente ejercicio es un modelo sencillo de lectura fotográfica.
En cada bloque de letras está camuflada la palabramás.
Ventajas de la lectura veloz y de la lectura fotográfica
Los conocimientos se multiplican en progresión geométrica y la información se desplaza a velocidad casi infinita. La lectura veloz induce al hemisferio derecho a funcionar en Alfa. Al funcionar en Alfa, desaparecen los obstáculos (temores, angustias y preocupaciones) y surge el interés, la concentración y la capacidad de procesar gran cantidad de información a alta velocidad.
Es fundamental que las personas, especialmente los niños y los jóvenes aprendan a leer de forma fluida, pues, la lectura veloz condiciona para siempre la dinámica de la mente y facilita el aprendizaje.
El código utilizado por el cerebro es verbal y está demostrado que, a medida que las personas incrementan la velocidad en la lectura, su cerebro se concentra más, procesa mayor cantidad de información por segundo y va directamente a lo esencial del tema. Como lo esencial tiene mucho significado resulta fácil comprenderlo, recordarlo y expresarlo
Las grandes empresas compiten por tecnología de avanzada porque el conocimiento significa riqueza y poder. Estos hechos revelan que la competencia tiende a centrarse en el campo del pensamiento y que ya no es suficiente con estudiar y sacar un título.Vivimos en un mundo globalizado y cambiante que exige actualizarse constantemente, lo cual sólo es posible si manejamos las técnicas de la lectura veloz.
Lectura fotográfica
La lectura fotográfica no exige ni siquiera "leer" en forma consciente. Se trata de observar las palabras en conjunto y dejar que entren en el cerebro a nivel subconsciente. El cerebro se encarga de procesar la información al instante y grabarla a nivel subconsciente. Esta información no es consciente, por tanto no se traduce en aprendizaje directo, de materia prima que ayuda a comprender mejor las cosas.
Los mayores obstáculos para desarrollar la lectura veloz.
Los hábitos infantiles que aún perduran en las personas.
El temor, la inseguridad y la falta de interés.
La falta del hábito de la lectura. Al no estar familiarizado con las palabras resulta dífícil reconocerlas en forma instantánea. El cerebro tiene que realizar un esfuerzo para reconocerlas lo cual hace que la lectura resulte lenta, difícil y desagradable.
Las regresiones hacen perder el ritmo, la concentración y la confianza.
La vocalización y la subvocalización son procesos mecánicos muy lentos que, en el mejor de los casos, impiden leer más de trescientas palabras por minuto. Además, la atención debe concentrarse en cada palabra lo cual tiene varios inconvenientes: Hace que la lectura se vuelva lenta y pesada, produce cansancio e impide tener una visión global de las cosas, lo cual dificulta la comprensión.
Un vocabulario pobre. El código del cerebro es verbal, por lo cual, sólo puede percibir las palabras que se relacionan con las que ya tiene almacenadas en la memoria. Esta esuna de las razones por la cual resulta difícil el estudio, sobre todo cuando se trata de aprender conocimietnos nuevos, idiomas, etc.
• Importancia de la lectura
• Por qué resulta poco atractiva la lectura
• Aspecto mecánico y funcional de la lectura veloz.
• Aspecto mecánico de la lectura fotográfica
• Por qué es importante la lectura veloz y la lectura fotográfica
• Pautas para dominar la lectura veloz
• Beneficios de la lectura veloz
• Recomendaciones para incrementar la lectura veloz
• Los mayores obstáculos para desarrollar la lectura veloz.
• Ventajas de leer en estado Alfa
• Cómo funcionar en estado Alfa
• Técnicas y ejercicios para ampliar el campo visual
• Técnicas y ejercicios para reducir el tiempo de las fijaciones
• Técnicas y ejercicios eliminar la pronunciación y sub -pronunciación.
• Técnicas y ejercicios para incrementar el ritmo de la lectura veloz
• Técnicas y ejercicios para percibir las ideas de forma intuitiva.
• Importancia de la actitud mental.
• La prelectura.
• Plan de acción para convertir la lectura veloz en hábito permanente
• Cómo aplicar la lectura veloz al estudio
• Fórmula para autoevaluar el progreso en la lectura veloz.
Se ha comprobado que existe una relación casi absoluta entre inteligencia y comprensión verbal.
Los que leen más, realizan más porque la lectura activa el cerebro y genera ideas. Las ideas son fuerzas que estimulan e impulsan a la acción.
La lectura comprensiva exige la participación activa de la mente, por lo cual, es el mayor activador de la inteligencia, de la imaginación y de la creatividad; además, ayuda a incrementar el vocabulario y a mejorar la expresión oral y escrita.
La lectura comprensiva proporciona alas a la imaginación, ideas a la inteligencia y emociones al corazón.
“El mundo es un libro muy hermoso que vale muy poco para el que no sabe leer”.
Si quieres conocer el perfil de una persona, pregúntale qué lee y con quién se relaciona.
3º. Enviar planilla llena y comprobante de pago o datos del depósito por el
E-mail aprendizaje.alfa@cantv.net
Una vez recibida la información te daremos acceso a las sesiones on line con el fin de que te entrenes y aproveches más los beneficios que te ofrece el Curso
Existen muchos métodos de lectura veloz, unos buenos y otros malos, por lo cual, antes de embarcarse en uno de ellos debe probar la calidad del mismo, para lo cual necesita conocer:
La teoría que sustenta el método.
El alcance de sus objetivos generales y específicos.
La lectura es un proceso mental muy complejo en el cual participan todas las capacidades mentales superiores (interés, observación, atención, análisis, comprensión, selección, síntesis, etc. por lo cual, un método de Lectura Veloz que no tenga en cuenta el desarrollo de estas capacidades está condenado al fracaso. Muchas personas inician con entusiasmo un curso de Lectura Veloz, pero pronto lo abandonan porque les resulta fastidioso y pesado. Un buen método de lectura veloz, responde a las verdaderas necesidades e intereses de las personas y tiene el poder de estimular constantemente.
La calidad y eficacia de los ejercicios; los cuales deben ser cortos, agradables y efectivos. Se supone que se trata de un método nuevo de Lectura Veloz, cuyo objetivo es procesar palabras de forma rápida, fluida y con poco esfuerzo.
Existen propagandas sensacionalistas que ofrecen leer mil, diez mil y hasta treinta mil palabras por minuto. Esto es muy relativo y generalmente imposible.
Al centrar el interés y la espectativa en un tope de palabras inalcanzable puede conducir a la frustración.
Un curso efectivo de Lectura Veloz debe ubicarse dentro de un método general de aprendizaje. Esta es la razón por la cual en "Super Aprendizaje Alfa" aplicamos el método de Lectura Veloz después de crear la condiciones mentales de velocidad,ritmo, control mental y concentración relajada (estado Alfa).
El cerebro es la “máquina” más perfecta y compleja que existe. Está formado por más de un billón de neuronas; cada una de las cuales posee miles de receptores y transmisores. Estas células son capaces de procesar hasta 200.000 millones de bits de información en un segundo. Sin embargo, la capacidad procesadora de está máquina perfecta depende de una programación previa.
Como el código utilizado por el cerebro es verbal, el nivel y calidad de la programación del cerebro depende 1º. De la cantidad y calidad del vocabulario asimilado. 2º. De la organización de la mente 3º. De la fluidez del pensamiento. Además el cerebro es humano y necesita ser motivado y activado por el interés, el amor, el éxito y los ideales. (El temor y la inseguridad bloquean sus capacidades)
El cerebro tiene almacenado un repertorio inmenso de palabras grabadas a lo largo de la vida. Estas palabras constituyen el código verbalutilizado por el cerebro. Cuando lees, el cerebro relaciona las palabras leidas con las palabras contenidas en su código verbal y las reconoce. Sólo puedes captar (entender) lo que se relaciona de alguna forma con lo que ya sabes. La capacidad de lectura y de aprendizaje dependen básicamente del nivel de vocabulario que tiene cada persona.
La capacidad procesadora del cerebro depende:
• De la cantidad y calidad de vocabulario (conocimientos) que posee la persona.
• De la buena organización mental (ideas claras, jerarquizadas y bien definidas)
• De la fluidez mental (rapidez con la cual se desplaza la información en la red nerviosa del cerebro) La fluidez depende del desarrollo de las capacidades que participan en el proceso del pensamiento (observación, atención, lectura, análisis, comprensión, selección, síntesis y expresión) por lo cual, la lectura comprensiva debe ir acompañada del desarrollo de estas capacidades.
• De la actitud emocional (Inteligencia emocional) Es sorprendente la facilidad con la cual captamos lo que nos agrada.
La inteligencia está directamente relacionada con la comprensión lectora, por lo cual, la forma más fácil de desarrollar la inteligencia consiste en dominar las técnicas de la Lectura Comprensiva.
La finalidad de la lectura veloz es acelerar este proceso mental de modo que el leer y comprender sean un proceso casi instantáneo.
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Tú y y so más fel q mill d pers q no con el signif de vi alegr c las cos más sim q Di nos d a dia, c las gran ben q El nos con mom a mom, c las mar q nos ofra ca insta.
Tú y y est en el mun con un prop m cla: des fis y esp, viv y ser fel. Reflex en lo sig y qui pue v tu vi des otr p de vis y ser m fe.
Si te has des h c m sal q enfer er m bend q el mill q no v a sobr est sem.
Si nun has con los pel d la gue, la sol d la pris, la agon d la tort, los dol d hamb, ent er m bend que 500 mill de pers en el mun. Si tie com e la nev, llev rop lim, tie un tech y un lug segur dond dor, er más ri que el 75% de los dem.
Si n tie deud, si ti din en el ban y en t cart, per al 8% de la pobl prósp del mund enter Si tus padr est todav vi er un priv.
Léelo de nuevo para que veas lo facil que leer si desarrollas la intuición.
Lo que determina el éxito en el estudio y en la vida no es el leer mil palabras por minuto, sino la capacidad procesadora. La capacidad procesadora es la síntesis del desarrollo de un sin número de capacidades.
Ordena mentalmente las siguientes oraciones.
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Tiempo: 20 segundos
Hechos importantes de los hombres la historia narra
¿Cómo llegar a leer más de 1000, 2000... palabras por minuto?
Esta habilidad es posible porque el cerebro funciona con un código verbal en el cual ya están grabadas las palabras, de modo que, apenas las visualiza, las reconoce en forma instantánea y encuentra la relación que existe entre ellas. Es más, el cerebro sólo necesita visualizar alguna palabra para captar la idea completa. Compruébelo en el siguiente ejercicio.
Ordena mentalmente las siguientes oraciones leyendo únicamente las palabras de color azul. Tiempo 10 segundos.
En el brilla cielo el sol.
Hacia los ríos corren el mar Nadan el mar en los peces. Sed agua la calma el. Éxito el esfuerzo al conduce Sociedad la protege a la policía. Aves en las el cielo vuelan.
Los curan enfermedades las médicos.
Las brillan en estrellas el cielo. Conduce a la conocimiento el libertad.
